【越调】小桃红_磕瓜木胎毡

【越调】小桃红_磕瓜木胎毡原文：

天仙碧玉琼瑶，点点扬花，片片鹅毛
不知来岁牡丹时，再相逢何处
沽酒清阴时系马，招凉短槛几留题
春日迟迟春草绿，野棠开尽飘香玉
荷丝傍绕腕，菱角远牵衣
磕瓜

木胎毡观要柔和，用最软的皮儿裹。手内无他煞难过，得来呵，普天下好净也应难躲。兀的般砌末，守着个粉脸儿色末，诨广笑声多。

思归若汾水，无日不悠悠
算遗踪、犹有枕囊留，相思物
流水便随春远，行云终与谁同
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村

【越调】小桃红_磕瓜木胎毡拼音解读：

tiān xiān bì yù qióng yáo，diǎn diǎn yáng huā，piàn piàn é máo
bù zhī lái suì mǔ dān shí，zài xiāng féng hé chǔ
gū jiǔ qīng yīn shí xì mǎ，zhāo liáng duǎn kǎn jǐ liú tí
chūn rì chí chí chūn cǎo lǜ，yě táng kāi jǐn piāo xiāng yù
hé sī bàng rào wàn，líng jiǎo yuǎn qiān yī
kē guā

mù tāi zhān guān yào róu hé，yòng zuì ruǎn de pí r guǒ。shǒu nèi wú tā shā nán guò，de lái ā，pǔ tiān xià hǎo jìng yě yīng nán duǒ。wù de bān qiè mò，shǒu zhe gè fěn liǎn ér sè mò，hùn guǎng xiào shēng duō。

sī guī ruò fén shuǐ，wú rì bù yōu yōu
suàn yí zōng、yóu yǒu zhěn náng liú，xiāng sī wù
liú shuǐ biàn suí chūn yuǎn，xíng yún zhōng yǔ shuí tóng
lù rén jiè wèn yáo zhāo shǒu，pà dé yú jīng bù yīng rén
qún shān wàn hè fù jīng mén，shēng zhǎng míng fēi shàng yǒu cūn
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这是一首政治讽刺诗，锋芒指向了李唐前朝皇帝唐玄宗。一开头夹叙夹议，先用“海外”“更九州”的故事概括方士在海外寻见杨妃的传说，而用“徒闻”加以否定。“徒闻”者，徒然听说也。意思是：玄
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作者介绍

蔡幼学 蔡幼学（1154-1217），寿64岁，字行之，1172年（南宋乾道八年）18岁时中进士，官至兵部尚书，卒谧文懿，病逝京都，归葬永嘉洋岙山。瑞安新城（今称莘塍）人。是永嘉事功学派集大成者叶适的好友，又是另一永嘉学派巨擘陈傅良的弟子、郑伯英的女婿，相与关系密切，学术观点相近，遂成为永嘉学派继承者。《宋史·儒林》中有《蔡幼学传》。 年青时曾从师陈傅良。两人是同乡，志趣相投，且都负文名。一时“声价喧踊，老旧莫敢齿列。”十八岁时，应礼部试，考取第一名。后几次选拔，文皆过于师。 一回孝宗亲自策士，拟将幼学列为首选。廷对时，这位初生之犊却说，“陛下资虽聪明而所存未大，志虽高远而所趋未正，治虽精勤而大原不立。即位之始，冀太平旦暮至。奈何今十年，风俗日坏，将难扶持；纪纲日乱，将难整齐；人心益摇，将难收拾；吏慢兵骄，财匮民困，将难正救。”孝宗看罢四个“将难”对策，心中不悦，宰相虞允文尤恶之。幼学遂而下第，遣为广德军教授。 过了几年，当时执政荐他入朝，孝宗也答应，问“年几何矣？何以名幼学？”参政施师点答，“孟子云，‘幼而学之，壮而欲行之。’故幼学其名，行之其字”。孝宗伫思良久慨然道，“今壮矣，可行之已。”即授予敕令所删定官。幼学入朝，适温州大水，为解百姓之困，上疏请求赈济，朝廷从之。 光宗立，以太学录召，改授武学博士。逾年升秘书省正字兼实录院检讨官。又过数年，宁宗即位，幼学得器重拟要进擢。时宰相韩侂胄用事，为排除异己，施行“伪学”之禁。蔡幼学与朱熹、陈博良、叶适等五十九人，尽入“伪学”查禁之列，“并令省部籍记姓名，与闲慢差遣。”幼学见京中朋类将散，自己也被罗织，便力求外补。遂而特除提举福建常平，外放至福建。当时朱熹居建阳，幼学每事咨访，又被御史刘德秀劾罢，任闲职凡八年。 嘉泰二年，“伪学”之禁渐弛，幼学起如黄州。旋又召为吏部侍郎，再迁国子司业、宗正少卿，皆权中书舍人。中书舍人为六房（吏、户、礼、兵、刑、工）承办文书和起草诏令官员，位较重。侂胄诛后，余党尚塞正路，幼学次第弹劾，窜黜尤众，号称职。嘉定间，幼学除龙图阁待制、知泉州，旋又进福建路安抚使。在任关切民瘼，敢为民请命。当时提举司命令百姓以田高下藏新会子，若不如令，便要抄没其资产。新会子是纸币，因滥发而价值大跌，同时又不能作交纳赋税用。幼学愤然，“罔民而可，吾忍之乎！惟有去而已”。要求罢去这坑民之苛令。