二郎神（清源生辰）

二郎神（清源生辰）原文：

御柳如丝映九重，凤凰窗映绣芙蓉
炎光欲谢，更几日、薰风吹雨。共说是天公，亦嘉神贶，特作澄清海宇。灌口擒龙，离堆平水，休问功超前古。当中兴、护我边陲，重使四方安堵。
寝兴目存形，遗音犹在耳
去国十年老尽、少年心
马毛缩如蝟，角弓不可张
藕花珠缀，犹似汗凝妆
小怜初上琵琶，晓来思绕天涯
万里乡为梦，三边月作愁
新府。祠庭占得，山川佳处。看晓汲双泉，晚除百病，奔走千门万户。岁岁生朝，勤勤称颂，可但民无灾苦。□愿得、地久天长，佐绍兴□□□。
满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀
重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开
凭高远望，见家乡、只在白云深处

二郎神（清源生辰）拼音解读：

yù liǔ rú sī yìng jiǔ zhòng，fèng huáng chuāng yìng xiù fú róng
yán guāng yù xiè，gèng jǐ rì、xūn fēng chuī yǔ。gòng shuō shì tiān gōng，yì jiā shén kuàng，tè zuò chéng qīng hǎi yǔ。guàn kǒu qín lóng，lí duī píng shuǐ，xiū wèn gōng chāo qián gǔ。dāng zhōng xīng、hù wǒ biān chuí，zhòng shǐ sì fāng ān dǔ。
qǐn xìng mù cún xíng，yí yīn yóu zài ěr
qù guó shí nián lǎo jǐn、shào nián xīn
mǎ máo suō rú wèi，jiǎo gōng bù kě zhāng
ǒu huā zhū zhuì，yóu shì hàn níng zhuāng
xiǎo lián chū shàng pí pá，xiǎo lái sī rào tiān yá
wàn lǐ xiāng wèi mèng，sān biān yuè zuò chóu
xīn fǔ。cí tíng zhàn dé，shān chuān jiā chù。kàn xiǎo jí shuāng quán，wǎn chú bǎi bìng，bēn zǒu qiān mén wàn hù。suì suì shēng cháo，qín qín chēng sòng，kě dàn mín wú zāi kǔ。□yuàn dé、dì jiǔ tiān cháng，zuǒ shào xīng□□□。
mǎn yī xuè lèi yǔ chén āi，luàn hòu huán xiāng yì kě āi
chóng chóng dié dié shàng yáo tái，jǐ dù hū tóng sǎo bù kāi
píng gāo yuǎn wàng，jiàn jiā xiāng、zhī zài bái yún shēn chù
※提示：拼音为程序生成，因此多音字的拼音可能不准确。

相关翻译

　　在京都作官时间已长久，没有高明的谋略去辅佐君王。只在河旁称赞鱼肥味美，要等到黄河水清还不知是哪年。想到蔡泽的壮志不能如愿，要找唐举去相面来解决疑题。知道天道是微妙不可捉摸，
中国古代记述水道的著作，最早的当然要数《尚书·禹贡》。但是它还不是专记水道，其中有导山、导水两部分。此外如《管子·水地》、《度地》篇，《山海经》中的山经、海经等
更深烛尽，烛光暗淡，画屏上的美人蕉模糊不辨。我昏昏欲睡，终于进入了梦乡，梦中是我久别的江南，正是青梅熟时，江南雨季，我独自在一艘船上，手握竹笛，和着船外那萧萧的夜雨尽情的吹奏，
大有，阴柔得尊位而居（九四爻与上九爻与两阳爻之）中，而上下诸阳皆相应它，故曰“大有”。其德性刚健而又文明，顺应于天并因时而行，所以“开始即亨通”。 注释此释《大有》卦名与卦辞之
北宋诗人梅尧臣（字圣俞）一生颇不得意。诗作多反映社会矛盾和民生疾苦，风格平淡朴实，有矫正宋初靡丽倾向之意，对宋代诗风的转变有倡导和力行之功，甚受陆游等人的推重。在理论上，他注重诗的

相关赏析

单从表面上看，这首词的题材内容不过是一些看来极其平凡的景物，语言没有任何雕饰，没有用一个典故，层次安排也完全是听其自然，平平淡淡。然而，正是在看似平淡之中，却有着词人潜心的构思，淳
这首词从重阳习俗写作者的秋愁。词的上片和下片浑然一体，确实不好明确分开。词的开头二句先写“秋光留不住”，首先就为全词定下了悲愁叹惋的基调。作者在词里的景物描写很充分，从“红叶”满阶
这篇文章论述的是军队的内部关系，作者把这些关系分为三个层次，并从各自的特点指出应该注意处理好这些关系。这三层是：兵士、将领和君王。从这三层人员的关系来说，有同一层次的人之间的相互关
戴复古一生潦倒，浪迹江湖，足迹所至，常有吟咏。他远离官场，有相对自由的心灵和超脱的情怀，用不着蝇营狗苟，所以内心有更大空间容纳祖国的奇山异水，又时刻不忘抗金复国大业。登临之际，他的
燕王喜派栗腹用百金为赵孝成王祝寿，饮酒三天之后，栗腹回报燕王说：“赵国百姓中壮年的都死在长平，他们的遗孤还没有长成壮年，可以进攻赵国。”燕王于是召见昌国君乐间，向他询问说：“进攻赵

作者介绍

李毓秀 李毓秀(1647-1729)，字子潜，号采三。山西省新绛县龙兴镇周庄村人，生于清代顺治年间，卒于雍正年间，享年83岁。清初著名学者、教育家。李毓秀的人生经历平实，性情温和豁达，因而缺少传奇故事。史料记载，在年轻的时候，李毓秀师从同乡学者党冰壑，游学近二十年。科举不中后，就放弃了仕进之途，终身为秀才，致力于治学。精研《大学》《中庸》，创办敦复斋讲学。来听课的人很多，门外满是脚印。太平县御史王奂曾多次向他请教，十分佩服他的才学，被人尊称为李夫子。平生只考中秀才，主要活动是教书。根据传统对童蒙的要求，也结合他自己的教书实践，写成了《训蒙文》，后来经过贾存仁修订，改名《弟子规》。他的著作还有《四书正伪》、《四书字类释义》、《学庸发明》、《读大学偶记》、《宋孺夫文约》、《水仙百咏》等，分别藏于山西省图书馆和北京大学图书馆。